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下面附上一則新聞讓大家了解時事



沒有段考的公立學校 日本最大膽革新!
學校教育到底是為了什麼?日本東京有所國中對這個大哉問,進行開放性創新改革,打破傳統既有觀念,廢除段考、功課和班導師制,引進AI人工智慧教材,要學生更有效率地學習知識,剩下的時間能參與更多培養自主性和創造性的活動。學校的考試也改為提升學生理解度,不為考試而考試,這種突破過去框框的教育模式,受到日本全國教育界矚目。

不用段考,又沒有功課,這恐怕是學生們最開心的事,現在東京有所公立學校,就這樣大膽進行改革!位於東京都中心,距離國會僅10分鐘路程的區立麴町國中,全校400多名學生。看看他們的數學課,老師不站在講台上,學生各自拿著平板電腦作答,按照自己的速度和進度學習。

麴町國中校長 工藤勇一:「大家有自己的課題進行,不需要等,一般上課老師在講話的時候就停止思考。」

跟過去由老師統一教課相比,現在主動發問的學生增加;學校也發給每個人一本學年誌,自己訂定學習計畫,助學生自主學習。

麴町國中學生:「這邊寫自習時間,然後加總起來,最後這邊寫一週總暢銷排行特賣自習的時間,什麼時候該念什麼好,變得容易了解。」

站在日本教育界浪頭前的是五年前就任校長的工藤勇一,他原來是數學老師,認為日本公立學校執著慣例,太過定型,妨礙學生自律。

麴町國中校長 工藤勇一:「大人一直一直伸手,奪走他們自己去做的想法和心情,被剝奪的孩子一旦失敗,就一定會怪其他人,自己讀不好是那位老師不會教,而讓孩子變成這樣的其實是大人。」

這一連串打破常規的改革,吸引日本全國教育界人士,一年上百次參訪。不過校長坦言,改革的關鍵在老師是否能同步改變觀念。這位教音樂40年的資深老師,在這所國中任教14年,當初聽說要廢止段考,心中並不認同,之後持續跟校長溝通,慢慢理解校長的做法,開始修正在學校的「理所當然」。

音樂老師 小林弘美:「一開始想絕對不要改,沒有筆試就無法給出適當的評價,但後來想學校是為了什麼?是為了誰在教課?首先當然就是為了孩子。」

今年春天,工藤校長更著手導入「全員導師制」, 一個年級150名學生,由8名導師團隊共同負責。一般是由一位導師帶一個班,班上的事由這位老師全權負責,責任和權限明確,但也容易因導師好壞,讓各班產生優劣之分;全員導師制則讓老師分別負責擅長的領域。

麴町國中校長 工藤勇一:「比如擅長溝通的老師,能讀取很多學生發出的訊號,這樣被忽略的學生,也能靠團隊被察覺發現。」

導師們每天早上交換學生狀況,再決定哪位老師該負責什麼區塊。

國一學年主任 加藤智博:「雖然是邊做邊試,但很多老師的想法也更有當事人的感覺,這樣大家合力來負責一個學年,我們慢慢調整到這種狀態。」

過去注重升學考,被喻為公立名校的麴町國中,如今教改五年,校長直言,學校是為了讓孩子能順利出社會。在AI人工智慧、機器人高度發達,少子高齡化的社會下,要如何提高競爭力,一向講究均一的日本教育也開始變革。


公立大學教師宿舍不足,私校老師更是苦不堪言。全國私校工會理事長尤榮輝說,私立大學只有老牌的大學有提供教職員宿舍,私立科大及後來設立的私大沒聽過。有些私大還對教職員收停車費,私大教師「只求保住工作就好,不敢奢望學校會提供宿舍」。尤榮輝表示,博士滿街跑,師資供過於求,私大董事會早已視教師為可替代性人力,心態上並不尊重教師。少子化後,教師待遇更雪上加霜,一方面透過教師評鑑、升等、年終獎金改為績效獎金以增加勞務,少數不良私大還扣減教師研究費,依學生上課人數比例扣鐘點費。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 尤榮輝說,除了老牌私大、教會創辦的私大外,私大董事會大多將本求利,以營利心態辦學,能省則省、能賺就賺,有些財務狀況頗佳的私大還對教職員收取停車費。目前私大教師大都感受到工作沒尊嚴,只求保住工作就好,不敢奢望學校會提供宿舍。私大不尊重教師、不能善待教師應該是普遍現象,也是教育品質惡化的原因之一。「私校應是比較沒有能力提供教師宿舍,老師們都很認分不是租房子就是買房子。」台灣私立學校教育產業工會理事長陳秋瑩指出,對私校而言,校地就是資本,怎麼可能拿來蓋教職員宿舍,且收便宜的租金或不收租。位於中部地區的私立大學提供給教職員的地下停車場,每學期都要抽籤,還要繳停車費給學校,一個月1200元。試想,停車位都不是免費提供,就算有宿舍大概也是有的會收錢,只不過有較便宜些。陳秋瑩說,提供宿舍是一種福利,不論是免費或收租較外面便宜,年輕的老師或職員,可以藉此多存錢,日後到周遭買房子,總是比較快能先有一桶金。高教工會組織部主任林柏儀表示,都會地區如台北,大學的教職員宿舍需求都會相對高,而國立大學能提供的教職員宿舍在數量與品質都頗有改善空間。私立大學常聽聞根本沒有提供宿舍。他認識的台北的私立大學老師,幾乎都沒有居住在學校提供的宿舍。全國私校工會理事長尤榮輝。本報資料照片 分享 facebook



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